23 ноября 2022
Химико-биологическая школа АЮТ
С 16 по 22 ноября учащиеся медицинского класса (42 гр.) Долгодворова Алиса, Фёдорова Дарья и Ячменева Юлиана стали участниками химико-биологической школы в Академии Юных талантов ( https://m.vk.com/wall-159755065_5745), где познакомились с научными методами в биологии и химии, защитили учебные проекты.
За неделю, проведенную в стенах Академии, ребята узнали много полезного и интересного. Например, познакомились с качественным и количественным методами аналитической химии, применили их на практике. Освоили метод хроматографии: наблюдали, как перемещаются вещества в спиртовой вытяжке по хроматографической бумаге. «Мне понравилась практическая часть на химии, когда мы определяли вещества, которые находились пробирках. Сначала было трудно разобраться, но мы справились, и были этому рады! В будущем, я думаю, этот опыт мне пригодится» (Алиса).
На экскурсии в Институт химии Коми научного центра УрО РАН узнали, как делают керамику, какие приборы используют, чтобы сделать из смесей с минеральными добавками материал для изготовления украшений или строительных материалов. «Меня заинтересовал этот институт и работа в лабораториях, поэтому я, наконец, определилась, кем хочу стать после школы» (Дарья).
Проводились познавательные мероприятия: мастер-классы, тренинги, лекции и экскурсии. «Больше всего мне понравился расслабляющий тренинг от студентов психологического факультета СГУ. Они расположили нас в приятной обстановке и дали советы, как побороть свои страхи и научиться сохранять спокойствие. Мне понравилось то, чем они занимаются, а также меня заинтересовала профессия психолога» (Юлиана). В последний день работы химико-биологической школы состоялась защита учебных проектов по химии и биологии.
С 16 по 22 ноября учащиеся медицинского класса (42 гр.) Долгодворова Алиса, Фёдорова Дарья и Ячменева Юлиана стали участниками химико-биологической школы в Академии Юных талантов ( https://m.vk.com/wall-159755065_5745), где познакомились с научными методами в биологии и химии, защитили учебные проекты.
За неделю, проведенную в стенах Академии, ребята узнали много полезного и интересного. Например, познакомились с качественным и количественным методами аналитической химии, применили их на практике. Освоили метод хроматографии: наблюдали, как перемещаются вещества в спиртовой вытяжке по хроматографической бумаге. «Мне понравилась практическая часть на химии, когда мы определяли вещества, которые находились пробирках. Сначала было трудно разобраться, но мы справились, и были этому рады! В будущем, я думаю, этот опыт мне пригодится» (Алиса).
На экскурсии в Институт химии Коми научного центра УрО РАН узнали, как делают керамику, какие приборы используют, чтобы сделать из смесей с минеральными добавками материал для изготовления украшений или строительных материалов. «Меня заинтересовал этот институт и работа в лабораториях, поэтому я, наконец, определилась, кем хочу стать после школы» (Дарья).
Проводились познавательные мероприятия: мастер-классы, тренинги, лекции и экскурсии. «Больше всего мне понравился расслабляющий тренинг от студентов психологического факультета СГУ. Они расположили нас в приятной обстановке и дали советы, как побороть свои страхи и научиться сохранять спокойствие. Мне понравилось то, чем они занимаются, а также меня заинтересовала профессия психолога» (Юлиана). В последний день работы химико-биологической школы состоялась защита учебных проектов по химии и биологии.